РАУ ИТ и ведущий
физмат-лицей
Петербурга
объединили усилия,
чтобы помочь школьникам
с выбором
ИТ-профессии 
Уже сейчас 55% компаний считают, что к 2028 году ИИ-грамотность для ИТ-специалистов станет ключевой компетенцией, а 21% называют уверенную работу с нейросетями базовым требованием будущего рынка труда. 

Эксперты уверены, в будущем рынок чаще будет выбирать не «универсального разработчика», а ИТ-специалиста с отраслевой экспертизой, развитым критическим мышлением и умением применять ИИ в конкретных бизнес-сценариях. 

Директор Департамента 1С РАУ ИТ Павел Глушанок также добавляет, что программисту будущего будет недостаточно просто писать качественный код — от специалистов будут ожидать глубокого погружения в специфику бизнеса и отрасли. Своим мнением он поделился с учениками Президентского физико-математического лицея №239 на «Дне Науки»: 
Если раньше ключевую роль играли знание конкретных технологий, языков и умение писать код, то теперь часть этих задач постепенно берут на себя ИИ. Поэтому ценность специалиста будет все меньше определяться только навыком программирования и все больше — способностью видеть систему целиком: понимать, как ИТ-решения связаны с бизнесом, как интегрируются разные технологии, как выстраиваются сложные архитектуры и как работать с большими потоками данных. Иными словами, востребованными станут специалисты, который активно участвует в проекте и напрямую влияют на результат.
— директор департамента 1С РАУ ИТ Павел Глушанок
День Науки — традиционное профориентационное мероприятие в лицее №239. Инициатива направлена на то, чтобы помочь школьникам раньше и глубже познакомиться с реальным миром профессий. Встречи со специалистами из самых разных сфер — от науки и инженерии до гуманитарных направлений — дают возможность увидеть, как на самом деле устроены профессии, задать вопросы и соотнести услышанное со своими интересами и способностями. В этом году участие в Дне Науки приняли также представители Российской Академии Наук, Яндекса и Газпром нефти.  
Особая ценность таких инициатив в том, что они создают для детей разнообразную профориентационную среду. Школьники не просто получают абстрактную информацию о карьерных траекториях, а общаются с живыми носителями опыта. Именно такие встречи нередко становятся поворотными: помогают ребенку лучше понять себя, определиться со сферой интересов и, возможно, найти дело, которое в будущем станет для него по-настоящему важным. Поэтому значимость подобных мероприятий трудно переоценить. Чем раньше школьники начинают узнавать, что реально происходит в разных профессиях, тем более осознанно они подходят к выбору дальнейшего образования и жизненного пути.
— представитель лицея № 239 и один из организаторов Дня Науки Евгений Румянцев
Президентский физико-математический лицей № 239 в Санкт-Петербурге — одно из самых известных российских учебных заведений с углублённой подготовкой по точным наукам. В разное время лицей окончили Борис Гребенщиков (признан иноагентом), Алиса Фрейндлих и Григорий Перельман. 
Новости ИТ-сферы, аналитика и эксклюзивные комментарии профессионалов рынка —
в нашем телеграм-канале
Читайте также: